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新潟市立荻川小学校
教育目標 共に高まる―自信をもって歩む子ども―
| ４月３０日 言葉集め・まちたんけん・時こくや時間をもとめよう・まぼろしの花 をアップしました ４月２８日 綱引き練習・こわれた千の楽器の朗読練習・校外学習 体を使ってじゃんけんぽん・ミニトマトの苗を植えよう をアップしました ４月２７日 時こくと時間・係のポスターを作ろう・ふりこの運動・書写 ほほえみの１年生を迎える会 をアップしました ４月２４日 全員リレー・リコーダー講習会・朗読練習・外国の言葉であいさつをしよう ともだちといっしょにおどりましょう をアップしました ４月２３日 委員会活動・１年生を迎える会・子どもの体験型安全教室 全国学力学習状況調査 をアップしました |
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新潟市立総合教育センターが「新潟市 子どもの学び応援サイト ステップアップWeb配信問題と解答」を公開しています。
４月３０日 まぼろしの花
４年生は、図工で「まぼろしの花」を描いています。子どもたちは、想像を膨らませながら、思い思いの作品を描いていました。
ティッシュやビニール袋を工夫して使って、色塗りをしている子もいました。
４月３０日 時こくや時間を求めよう
３年生は、算数で時こくと時間の学習をしています。今日は、時こくや時間は、どのようにしたら求めることができるかを、みんなで
考えました。時計の針の動きを考えたり、数の線に置き換えたりすると求められることがわかりました。
４月３０日 まちたんけん
２年生は、生活科の学習で「まちたんけん」を行いました。学校の近くにはいろいろな店があることがわかりました。学校に戻ってから、
見つけたお店の名前をプリントにまとめていました。
４月３０日 言葉集め
１年生は、国語の時間に言葉集めをしました。今日は「ぴ」という字を学習しましたが、最初に「ぴ」がつく３文字の言葉や
４文字の言葉をみんなで出し合っていました。
４月２８日 ミニトマトの苗を植えよう
２年生は、ミニトマトの苗を植える作業を行いました。初めに講師の方に、植え方を教えてもらいました。その後、
作業が始まりました。子どもたちは、植木鉢に苗を入れ、土をかぶせました。最後にペットボトルじょうろで水を
たっぷりやりました。元気に育ってほしいですね。
４月２８日 体を使ってじゃんけんぽん
１年生は、体育で、体を使ったじゃんけんをしました。パーは両手両足を開きます。グーはしゃがんで体を丸めます。
チョキは足を前後に開きます。子どもたちは、たくさん体を使って、楽しく活動していました。
４月２８日 校外学習
３年生は社会で「わたしたちのまちと市」の学習をしています。今日は学年で校外学習を行い、荻川駅方面を歩きました。
いろいろな店や施設があることがわかりました。
４月２８日 こわれた千の楽器の朗読練習
４年生は、国語で「こわれた千の楽器」という物語文を学習しています。子どもたちはこれまで読み取った登場人物の
心情から読み方を考えながら、班ごとの朗読練習を行っていました。
４月２７日 綱引き練習
５、６年生は、運動会で「綱引き」を行います。この日は、第１回の練習を行いました。合図に合わせての動く動作や止まる
動作を確認したり、綱引きをするときの動きを確かめたりしました。どの学年も運動会に向けての準備が始まりました。
４月２７日 ほほえみの１年生を迎える会
ほほえみ学級合同で、１年生を迎える会を行いました。自己紹介をしたり、ゲームをしたりして、楽しく活動していました。
１年生の子どもたちはとても嬉しそうでした。
４月２７日 書写
書写の時間に、５年生は「道」６年生は「湖」の字を練習しました。画数の多い漢字ですが、上手に書くことができました。
５年生は、理科で「ふりこの運動」を学習しています。今日はふりこの振れる速さは、振り幅やおもりの重さを変えるとどうなるかを
確かめる実験を行いました。子どもたちは、時間を測ったり様子を動画で記録したりして、まとめていました。
４月２７日 係のポスターを作ろう
３年生は学級活動の時間に、係のポスターを作りました。係の友達と仕事内容を確認しながら、見やすくわかりやすい
ポスターを作っていました。
４月２７日 時こくと時間
２年生は、算数で「時こくと時間」の学習をしています。今日は１日の時間の長さを調べる学習をしました。
子どもたちは、午前、午後の時間帯を知ることができました。
４月２４日 ともだちといっしょにおどりましょう
１年生は、音楽の授業で、「セブンステップス」という曲に合わせてダンスをする学習をしました。友達と手をつないだり、
手を合わせたりして、楽しく踊ることができました。
４月２４日 外国の言葉であいさつをしよう
３年生は外国語学習の時間に、あいさつの学習をしました。子どもたちは、国旗のカードを持ち、その国の言葉を使って、いろいろな
友達にあいさつをしていました。
４月２４日 朗読練習
６年生は、国語で学習している「さなぎたちの教室」の朗読練習を行いました。班ごとに割り当てられたページの中で、役割分担をして
練習をしました。最後には班ごとに録音した朗読を編集し、朗読CDを作るそうです。完成が楽しみですね。
４月２４日 リコーダー講習会
３年生は、リコーダー講習会を行いました。子どもたちは、３年生になって初めてリコーダーを使います。今日は、講師に音の出し方を
わかりやすく教えてもらいました。
4月２３日 全員リレー
６年生は、体育の時間に全員リレーを行いました。一人がグラウンドを４分の１周走りました。バトンパスをうまくすることができたでしょうか。
４月２３日 全国学力・学習状況調査
今日は、６年生が「全国学力学習状況調査」を行いました。教科は国語と算数です。日本全国の６年生が、同じ日に学力検査を行いました。
この結果は、子どもたちの今後の指導に役立てる予定です。
４月２２日 子どもの体験型安全教室
１年生は、市民生活課の方においでいただき、「子どもの体験型安全教室」を行いました。
子どもたちは4つの守り方、「風船（相手との間を空ける）」「防犯ブザー」「口のブザー（助けてと叫ぶ）」「ノーランドセル（ランドセルを置い
て逃げる）」を教わりました。
4月２１日 １年生を迎える会
午後から１年生を迎える会を行いました。１年生が体育館に入場すると、温かい拍手が会場内を包みました。その後、「つばさ班」に分かれ、
全員で自己紹介するなど、交流を深めることができました。
４月２０日 委員会活動
今年度第１回の委員会活動を行いました。昨年度から活動をしていた６年生と、新たに５年生が加わり、メンバーが揃いました。この日は
仕事の確認をしたり、めあてを立てたりしました。全校のみんなのためになる活動を頑張ってほしいですね。
４月２１日 変形スタート競争
４年生は、体育の時間に「変形スタート競争」を行いました。体育座りや、反対方向を向いてうつ伏せをしているなどの状態から、
合図をしてスタートします。子どもたちは、合図の音に耳を傾けながら、楽しく走っていました。
４月２１日 輪になってサイレント
５年生は、音楽の時間に「輪になってサイレント」という音を聞いて反応するゲームを行いました。全員が車座になり、最初の
人が拍手をしたら、隣の人がすぐに拍手をするという拍手のリレーです。なんと１０秒以内に１周することができました。
４月２１日 ものの燃え方と空気
６年生は、理科で「ものの燃え方と空気」の学習をしています。瓶の中でろうそくの火をつけるとやがて消えてしまいますが、
火を燃え続けさせるにはどうしたらよいでしょうか。それを確かめる実験を行いました。
４月２１日 iPadのパスコードを設定しよう
３年生は、iPadのパスコードの付け方を学びました。ICT支援員に授業に入ってもらい、全員がパスコードを入力することが
できました。また、「ロイロノート」のアップデートの仕方も教わりました。
４月２１日 ガスコンロの使い方を覚えよう
５年生は家庭科の授業で調理実習を行う学習があります。今日は、家庭科室で、ガスコンロの使い方を学び、一人一人が操作
しました。初体験の子がいたり、家のコンロとは付け方が違う子がいたりしましたが、全員しっかりと覚えることができました。
４月２１日 新潟県はどんな県かな
４年生は、社会で新潟県の学習を行っています。昨年までは新潟市について調べる学習が主でしたが、学年が上がって調べる
地域が広がりました。今日は新潟県について知っていることを出し合ったり、隣接している県の名前を調べたりしました。
４月２０日 ５０ｍ走
３年生は体育の時間に５０ｍ走を行いました。子どもたちは、よい記録を出そうと、一生懸命走っていました。５０ｍ走の結果は、
今年度の体力テストの結果などに活用します。
４月２０日 漢字練習
２年生は、国語で漢字練習を行いました。２年生は、１年生よりも新しく覚える漢字が多くなります。しっかりと練習をして身に付けて
ほしいですね。
４月２０日 物語文の読み取り
６年生は、国語で「さなぎたちの教室」という物語文の学習をしています。子どもたちが文章から読み取ったものを、掲示した本文に
わかりやすくまとめています。
４月２０日 ひらがなをただしくかこう
１年生は、国語でひらがなの学習をしています。ノートには１つのマスの中に４つの窓があるのですが、どの位置からどのように書くと
バランスのよい文字が書けるのかを確かめながら練習をしていました。
４月２０日 春を見つけよう
３年生は、理科で「しぜんのかんさつ」の学習をしています。今日は学校の周りで春探しを行いました。春になると花が咲く植物などをたくさん
見つけることができました。
４月１７日 １年生給食開始
１５日（水）から、１年生の給食が始まりました。まだ数日しかたっていませんが、配膳の仕方にも慣れた様子です。静かに行儀よく
給食を食べています。
４月１７日 線対称と点対称の図形を見つけよう
６年生は算数で「対称」の学習をしています。今日は都道府県のマークから、線対称や点対称の図形を見つける学習を行いました。
近くの友達と確認しながら探しました。たくさん見つけることができたでしょうか。
４月１７日 図書館オリエンテーション
４月になって図書館が開館しました。そこで、学級ごとに図書館の利用の仕方についてのオリエンテーションを行いました。子どもたち
には、たくさん図書館を利用して、本を読んでほしいですね。
４月１６日 かけ算のきまりを見つけよう
３年生は算数の時間に「かけ算」の学習をしています。九九でかけられる数とかける数を分けて計算すると、答えは同じになると
いうことがわかりました。
ALTに自己紹介をしよう ４月１４日
６年生は、外国語学習の時間に自己紹介の仕方を練習しました。プリントに自己紹介文を書いたり、友達同士で練習したりした後、
ALTに自己紹介を伝えました。自分の名前をしっかりと伝えることができました。
保健関係の検査 ４月１４日
学校では、様々な検査を行って子どもたちの健康状態を確かめています。今日は3年生が聴力検査、４年生が視力検査、５、６年生は
発育測定を行いました。聴力検査の３年生は、廊下で読書をしながら静かに順番を待っていました。
こいぬのビンゴ ４月１４日
２年生は、音楽の時間に「こいぬのビンゴ」を歌いました。歌詞の中で「B・I・N・G・O」と歌うフレーズがあるのですが、その時に、前に
立った子どもたちが、その文字のボードを上げます。子どもたちは、楽しく体を動かしながら歌っていました。
給食開始 ４月１０日
いよいよ給食が始まりました。給食当番が盛り付けを行い、他の子どもたちは、１列に並んで配膳を行います。
久しぶりの学校の給食は、とてもおいしかったことでしょう。
１年生下校指導 ４月１０日
１年生は、下校の仕方を練習しています。玄関前で町内ごとに分かれ、列になって帰宅します。
ボランティアさんにも手伝っていただきました。
下駄箱の使い方 ４月１０日
１年生は、学校の使い方をいろいろと教わっています。この日は下駄箱の使い方を教わりました。
内履きと外履きの置く場所はしっかりと覚えたかな。
入学式 ４月９日
好天に恵まれ、１年生が入学しました。
１年生の子どもたちは、とても行儀よく話を聞いたり、校長先生の問いかけに元気に答えたりしていました。
送ることができるといいですね。 保護者の皆様、お子さんのご入学おめでとうございます。今後とも、荻川小学校の教育活動にご理解ご協力の
ほど、よろしくお願いします。
着任式・始業式 ４月８日
春休みが終わり、荻川小学校に子どもたちの笑顔と元気な声が戻ってきました。
新しい先生方を迎え、子どもたちは、目を輝かせていました。
始業式では、校長先生から、学校で勉強することで、お宝を手に入れることができるという話がありました。そのお宝を手に入れれば、
「自分を磨く」「人の役に立つ」ことができます。
令和８年度も、楽しく共に高まっていける１年間になるといいですね。
荻川地区あいさつ運動標語
交通事故に気をつけましょう。
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